6月16日，北京市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)由三級調(diào)整為二級。這是繼5月7日，全國中高風(fēng)險區(qū)域全部清零之后的又一次上調(diào)應(yīng)急響應(yīng)風(fēng)險等級。
6月，本該是應(yīng)屆大學(xué)生離校的季節(jié)。而今年的畢業(yè)季，由于受疫情及應(yīng)急響應(yīng)調(diào)整等因素的影響，變得與往年有很大的不同。對于一些應(yīng)屆畢業(yè)生來說，回校參加畢業(yè)典禮也多了一些門檻和約束。比如，如果進(jìn)出北京的話，那么他們首先需要進(jìn)行核酸檢測，拿到一周內(nèi)檢測陰性的結(jié)果才能自由出行。
而令這些莘莘學(xué)子感到不安的還不止是這些，他們更關(guān)心的是畢業(yè)典禮之后要面對的就業(yè)選擇。事實(shí)上，2020年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)874萬，比2019年增加了40萬，創(chuàng)下歷年人數(shù)新高。畢業(yè)生人數(shù)的增多，本身已經(jīng)增加了今年的就業(yè)壓力。而更為麻煩的是，在過去將近半年時間里，不少企業(yè)由于訂單量不足，用工需求出現(xiàn)了明顯下降。這兩種因素的疊加，再次增加了應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的難度。
疫情之下，應(yīng)屆畢業(yè)生的實(shí)際就業(yè)情況到底如何？為了解實(shí)際情況，本刊記者向天津工業(yè)大學(xué)、浙江理工大學(xué)等紡織院校的紡織科學(xué)與工程學(xué)院有關(guān)畢業(yè)生、在讀研究生、工學(xué)院老師等人員發(fā)放了就業(yè)情況問卷調(diào)查，并對其中一些師生進(jìn)行了采訪。
截至6月5日，我們共收回有效問卷126份。問卷顯示，已落實(shí)就業(yè)去向的學(xué)生有62人，擬錄取研究生14人，擬出國留學(xué)4人，有求職意向40人，未說明畢業(yè)去向6人。疫情影響之下，應(yīng)屆生就業(yè)情況并不樂觀，擬出國留學(xué)的人數(shù)也較往年出現(xiàn)了明顯下降。
樂觀和擔(dān)憂同在
疫情當(dāng)前，全球各行業(yè)發(fā)展都或多或少受到了一些沖擊，紡織行業(yè)也不例外。不論對于個人，還是對于企業(yè)乃至整個行業(yè)來說，這次危機(jī)都給我們帶來了許多思考。如何根據(jù)當(dāng)下的形勢來進(jìn)行自身完善與變革，進(jìn)而適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境變化，也正在成為應(yīng)屆畢業(yè)生關(guān)注的一個焦點(diǎn)和努力的方向。
孫雯睿，天津工業(yè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，她在去年學(xué)校舉行的招聘會上，已經(jīng)與總部位于蘇州的、一家國內(nèi)較大的服裝公司簽約了。談到這份工作，她十分滿意：“我還是比較幸運(yùn)的，公司通知我7月8日報到，已經(jīng)給我們安排好了職工宿舍，工作環(huán)境也非常優(yōu)越，這對于我來說，真的是一個非常難得的工作機(jī)會�！�
與孫雯睿相比而言，同樣已經(jīng)與工作單位簽署協(xié)議的天津工業(yè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生曾凡杰，卻沒有這么樂觀：“目前來說，我的就業(yè)并沒有受到太大的影響。但我也了解到，一些企業(yè)在面對疫情危機(jī)時會選擇裁員，對此我感到一些焦慮與壓力，有點(diǎn)擔(dān)心自己被裁�！�
準(zhǔn)備考研的天津工業(yè)大學(xué)應(yīng)屆生鄧凌坦言，此次疫情確實(shí)影響到了畢業(yè)生的就業(yè)。據(jù)她了解，目前班上找到工作的同學(xué)基本都是在秋季招聘會上確定的，春季招聘會的崗位看起來多，但主要招聘的崗位基本集中在銷售，其他職能崗位卻少之又少。在這個漫長的假期中，鄧凌深深體會到了學(xué)校和社會的不同，求職和學(xué)習(xí)的差異。她希望自己讀研之后能夠提前為就業(yè)做準(zhǔn)備，比如關(guān)注公司招聘注重的專業(yè)技能和為個人加分的項(xiàng)目等。除此之外，還需要去多參加一些實(shí)習(xí)工作，這樣可以更加深入地了解行業(yè)的發(fā)展趨勢，而不應(yīng)該僅僅局限于課堂中學(xué)習(xí)到的東西。
正在尋找實(shí)習(xí)工作的梁雨璇在這個漫長的假期中有了自己較為深刻的體會：“因?yàn)橐咔椋殘鍪I(yè)率變高了，應(yīng)屆畢業(yè)生找工作也十分不容易，所以還是先利用好時間進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，自我提升，多多放大自身的閃光點(diǎn)，為自己增加附加價值�！�
天津工業(yè)大學(xué)田為對就業(yè)問題表示：“由于疫情的原因，今年的就業(yè)問題變得十分嚴(yán)峻。國家為了緩解就業(yè)問題，會相應(yīng)的擴(kuò)招考研以及考公務(wù)員的名額，這對于很多畢業(yè)生來說，不失為一個提升自己的好機(jī)會。”
在這次疫情面前，感到壓力的不僅僅是應(yīng)屆畢業(yè)生，一些在讀研究生也為此多了不少擔(dān)憂。浙江理工大學(xué)研二在讀的陸爽懌就明顯意識到了就業(yè)的壓力，并開始著手準(zhǔn)備明年的畢業(yè)就業(yè)事宜了。但他對未來行業(yè)的發(fā)展卻充滿信心。他談道：“紡織行業(yè)就像是世界行業(yè)之林中一株生長了千年的大樹，其根基之深、之粗壯，非一點(diǎn)風(fēng)吹草動就可以輕易撼動的，我對未來全球及中國紡織行業(yè)的發(fā)展是樂觀的。因?yàn)榧徔棶a(chǎn)品作為人們生活的必須品，隨著人口的不斷增加和生活消費(fèi)水平的不斷提高，勢必還會增加�！�
求職方式更加多元化
疫情不僅讓畢業(yè)生開始重新思考如何應(yīng)對未來，即便是高校教師也在疫情常態(tài)化的情況下，開始思考如何進(jìn)行教學(xué)改革。比如，疫情讓高校師生快速適應(yīng)了線上教學(xué)模式。線上教學(xué)如何能更好地保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到既定的培養(yǎng)目標(biāo)是關(guān)鍵，這對師生而言都是新的考驗(yàn)。一些高校教師反映，線上教學(xué)模式更加考驗(yàn)教與學(xué)這兩者的互動和配合，對教師備課的充分性，掌控課堂的主動性，抓學(xué)生注意力等方面都提出了新的要求。
突如其來的疫情，不僅改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，而且也使高校在畢業(yè)生就業(yè)方面也遇到了新的挑戰(zhàn)。
天津工業(yè)大學(xué)，藝術(shù)學(xué)院教師王小波表示，較往年相比，今年學(xué)生整體就業(yè)形勢確實(shí)更加嚴(yán)峻了，但同時學(xué)校也采取了更加有力的措施，去努力推動畢業(yè)生就業(yè)。疫情期間，招聘工作部署，輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師全力落實(shí)學(xué)校、學(xué)院的文件精神，學(xué)校和學(xué)院積極與企業(yè)對接，并幫助學(xué)生分析自身的就業(yè)優(yōu)勢所在和職場規(guī)劃，力爭拓寬學(xué)生的就業(yè)之路。除此之外，國家、高校和企業(yè)都出臺了很多新的就業(yè)扶持和促進(jìn)政策，求職方式更加多元化，畢業(yè)生應(yīng)積極了解這些政策信息，打開自己的視野，相信能對自己的求職之路有所裨益。
天津工業(yè)大學(xué)紡織科學(xué)與工程學(xué)院教師師云龍也表達(dá)了類似的觀點(diǎn)，事實(shí)上，往年紡織科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生就業(yè)還是比較輕松的，在大四上學(xué)期結(jié)束的時候，很多同學(xué)就已經(jīng)與用人單位簽訂了協(xié)議。針對今年的特殊情況，部分同學(xué)自己積極行動，想辦法找出路，比如，有些同學(xué)選擇了繼續(xù)求學(xué)，有在國內(nèi)讀研究生的，也有申請海外研究生的，這些都在按計劃進(jìn)行。對于尚未落實(shí)工作的同學(xué)，學(xué)校也積極提供了一些幫助。召開了多場線上就業(yè)招聘會，吸引用人單位前來招聘。由于疫情的原因，原本因種種原因不能在線下進(jìn)行招聘的企業(yè)，這次反而都參加了線上的招聘，學(xué)生的就業(yè)因此也得到了一些保障。
對于即將畢業(yè)的同學(xué)，師云龍表示，年輕是最大的資本，希望他們能把握好這個資本，不要虛度光陰，要保持前進(jìn)。雖然遇到了一些困難，前進(jìn)的步伐可以放慢一點(diǎn)，但不要停滯不前，他相信大家都會有美好的未來。
