在眾多專業(yè)中,紡織服裝類可以說是專業(yè)性比較強、特色比較明顯的,在就業(yè)過程中的可替代性也較小。近日,浙江日報和浙江在線新聞網(wǎng)站聯(lián)合推出了“關心大學生就業(yè)”系列論壇,邀請了浙江工程學院畢業(yè)生就業(yè)指導中心副主任陳觀云做嘉賓。在短短一個小時里,論壇發(fā)帖數(shù)達到126條,就業(yè)專題的點擊量也突破了1萬人次,F(xiàn)將此次活動發(fā)言做如下摘要,以幫助畢業(yè)生更加主動地接近社會,主動參與就業(yè)。
主持人:請問目前紡織服裝類畢業(yè)生的就業(yè)形勢怎么樣?
陳觀云:浙江省紡織類的院校不多,從我校這幾年的情況來看,需求還是比較旺的。比如紡織工程、輕化工程、服裝類、裝潢藝術設計等專業(yè),供需比一般都在1∶3到1∶4之間。去年,這幾個專業(yè)的就業(yè)率都在100%。即使在非典期間,這幾個專業(yè)的需求形勢也一直居高不下。今年從用人單位現(xiàn)有的需求情況看,這幾個專業(yè)也一直保持良好的勢頭。
主持人:我國加入WTO以后,整個服裝行業(yè)的形勢對2004屆畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生了哪些影響?
陳觀云:有資料顯示,我國加入WTO以后,紡織和服裝業(yè)對人才的需求在各行業(yè)中位居前列,每年新增160多萬個就業(yè)崗位。所以,畢業(yè)生不是找不到工作,最重要是調整自己心態(tài),在某個專業(yè)領域里謀求發(fā)展。
沉得下去,才能浮得起來
主持人:說到調整心態(tài)的問題,紡織服裝類畢業(yè)生“有業(yè)不就”的現(xiàn)象嚴重嗎?
陳觀云:“有業(yè)不就”和“一味追求去大企業(yè)、大公司”是目前畢業(yè)生就業(yè)過程中存在的兩個突出問題。因此,學校一直鼓勵畢業(yè)生以“作風踏實、基礎扎實、實踐創(chuàng)新能力強”為追求,以“到社會最需要的地方去”為出發(fā)點,調整心態(tài),積極擴大就業(yè)。這幾年,畢業(yè)生的擇業(yè)期望也有所下降。浙江是紡織服裝出口創(chuàng)匯大省,對畢業(yè)生的需求量很大,尤其是地方市縣的民營企業(yè)對人才的需求十分旺盛。只要畢業(yè)生愿意“沉下去”,有業(yè)可就不是難事。
主持人:除了服裝設計以外,畢業(yè)生還有哪些就業(yè)方向?
陳觀云:專業(yè)主要是設計類和藝術類兩大塊,除了服裝設計,還有裝潢、廣告、動畫設計等等。服裝設計專業(yè)的畢業(yè)生也未必一定要做服裝設計師,可以去高校、中專、技校做老師。另外,學裝潢設計的學生也可能去公司謀職位,關鍵是找到適合自己的崗位。
利用多種資源擴大就業(yè)
主持人:浙江工程學院的畢業(yè)生指導工作有很多可圈可點之處,請簡要介紹一下?
陳觀云:去年底,學!2004屆畢業(yè)生就業(yè)宣傳招聘月”活動拉開帷幕,特別邀請到省教育廳領導和杭州、寧波、紹興三地的人事部門領導宣講各地的就業(yè)政策。除了就業(yè)工作總動員以外,學校還采取就業(yè)咨詢與招聘結合的方式,其中有一場紡織服裝行業(yè)的企業(yè)老總和人事部經(jīng)理招聘會就是一大亮點。接下來還會有一些校友招聘團、個私企業(yè)招聘會、定期招聘超市等新穎的招聘形式出現(xiàn);另外,已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生與在校生零距離交流的就業(yè)沙龍,以及為經(jīng)濟和就業(yè)有困難的畢業(yè)生成立救助站等一系列活動,都吸引了不少畢業(yè)生的眼球。
主持人:聽說就在前些天,浙江工程學院以畢業(yè)生就業(yè)指導中心的名義給廣大校友發(fā)了一封信,大概是些什么內容?
陳觀云:我校2003屆畢業(yè)生就業(yè)率居全省高校之首,紡織、服裝類一些專業(yè)就業(yè)率達到100%,但2004年的畢業(yè)生就業(yè)工作仍面臨新的壓力。為此,學校采取了一系列新舉措,包括即將舉行的“校友招聘團專場”。我們發(fā)這封信的大致意思是希望已經(jīng)獲得相當成功的師長和已經(jīng)在各自的事業(yè)上取得一定成績的師兄師姐,給予母校畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會。就在前些天,校內舉辦了一個招聘專場,一些知名校友,比如熏香服飾、紅袖服飾的老總都來學校招聘人才,不僅給畢業(yè)生提供了就業(yè)機會,也起到了示范作用。
此外,我們給學院的教學科研骨干教師也發(fā)過一封類似的信,希望能通過這些已取得相當成功的骨干,調動起另外一大批在本專業(yè)的相關領域里同樣出色的朋友,這正是我們熱切渴望的重大就業(yè)資源。
求職要多長心眼摸清底細
主持人:畢業(yè)生在專場招聘會上該注意些什么問題?
陳觀云:我想提醒畢業(yè)生的是,不要只流連于大企業(yè),也要多了解中小企業(yè)、民營企業(yè)招聘單位的情況,包括資金、規(guī)模、需求專業(yè)等等。成熟的大企業(yè)可能人才濟濟,相反,一些正處于發(fā)展中的中小企業(yè)會有很多機會,更鍛煉人。
畢業(yè)生在就業(yè)過程中處于比較弱勢的狀態(tài),有些單位先找好多學生去實習,其實并不需要這么多人,等到五月份時又退回一些學生,對學生的心理傷害很大,畢業(yè)生在就業(yè)過程中要多長個“心眼”。另外一個就是崗位問題。有些學生雖然簽了約,但對自己到底從事什么崗位的工作并不十分了解,進單位后才發(fā)現(xiàn)不滿意。因此,在就業(yè)過程中要善于化被動為主動,事先多掌握信息只有好處,沒有壞處!鯘蓵