由中國(guó)服裝協(xié)會(huì)、北京時(shí)尚控股、北京時(shí)裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)指導(dǎo)，北京雪蓮集團(tuán)、北京時(shí)裝周舉辦的第四屆“雪蓮杯”羊絨服飾及手編作品創(chuàng)意邀請(qǐng)賽已臨近初賽，本屆賽事吸引了眾多設(shè)計(jì)師、手編達(dá)人以及專業(yè)院校師生的踴躍參與，目前大賽組委會(huì)已收到上千份參賽作品。
疫情之下 熱情不減
“終于又開始了，我一定要報(bào)名。”來自浙江的手工達(dá)人羅女士聽到本次大賽正式啟動(dòng)的消息后，興奮不已，“雖然上一屆我只獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，但是和那么多高水平的手編達(dá)人同場(chǎng)競(jìng)技，讓我學(xué)到了很多東西，也啟發(fā)了我的靈感。這屆我一定要拿出更好的作品去與大家切磋�！�
而來自山東的楊女士，從大賽第一屆便開始參加，目前已是大賽的忠實(shí)選手，“參加這個(gè)大賽，能獲獎(jiǎng)自然高興，如果沒有獲獎(jiǎng)難免也會(huì)失落，但這個(gè)大賽平臺(tái)的確讓我有了更多展示自己作品的機(jī)會(huì)。”由于疫情原因，楊女士在日本暫時(shí)不能回國(guó)，但她仍然向大賽組委會(huì)表示，本次大賽她一定要參加，“而且這次我要突破自己，將手編技藝融入到服裝當(dāng)中去”。
雖然自年初開始，受疫情影響，各大院校的學(xué)生們開始居家學(xué)習(xí)。但在知道本屆大賽啟動(dòng)的消息后，很多院校的老師便開始積極行動(dòng)起來。正如許多老師所說，雖然疫情之下發(fā)動(dòng)學(xué)生比往年有些困難，但是，我們絕不能錯(cuò)過這樣一個(gè)與各大院校的學(xué)生同場(chǎng)競(jìng)技、切磋的機(jī)會(huì)。
往屆選手作品展示
往屆選手作品展示
“每屆我們學(xué)院都會(huì)組織學(xué)生參加雪蓮杯大賽，以賽促教，以賽促學(xué)，以賽促練‘三位一體’的模式，將服裝設(shè)計(jì)學(xué)科與大賽相結(jié)合的形式，在‘雪蓮杯’大賽這個(gè)平臺(tái)上，更好的來詮釋設(shè)計(jì)‘五彩繽紛’的亮點(diǎn)。為學(xué)生提供一個(gè)展示自我設(shè)計(jì)能力的舞臺(tái)，也為學(xué)生提供了一個(gè)相互交流切磋學(xué)習(xí)的平臺(tái)�！苯骺萍紝W(xué)院的傅成老師這段時(shí)間尤為忙碌，除了要完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，還要抽時(shí)間給參賽的學(xué)生們進(jìn)行作品輔導(dǎo)。
與傅成老師有著同樣看法的，還有來自湖北美術(shù)學(xué)院的代磊老師，他同樣認(rèn)為，“雪蓮杯”大賽給同學(xué)們提供了一個(gè)展示及同其他院校進(jìn)行平臺(tái)競(jìng)技與交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，“知己知彼、取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過參賽，我們可以有機(jī)會(huì)看到其他院校在教學(xué)環(huán)節(jié)中的實(shí)踐成果，這對(duì)我們的教學(xué)以及創(chuàng)作都提供了更多思考的空間�！�
貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院馬亮老師則表示，大賽能給學(xué)生提供很多鍛煉的機(jī)會(huì)，因此每屆我都鼓勵(lì)學(xué)生們積極參加，“通過參賽，學(xué)生們能更深入探索：如何在制作過程中把握每一件單品時(shí)尚的組合搭配，如何運(yùn)用面料的工藝變化和再造，將設(shè)計(jì)與市場(chǎng)緊密相連，這對(duì)他們畢業(yè)后的工作提供難得實(shí)踐機(jī)會(huì)�！�
而來自北京服裝學(xué)院的李雨施老師則認(rèn)為，“雪蓮杯”大賽提供了一個(gè)非常好的展示原創(chuàng)設(shè)計(jì)的舞臺(tái)，尤其是對(duì)熱愛羊絨品類和手工編織的同學(xué)們來說，是很寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累，“同學(xué)們通過參與一個(gè)完整的設(shè)計(jì)實(shí)踐，從靈感、發(fā)展、效果圖到最后成衣作品制作，可以快速有效地提高綜合能力，后續(xù)的推廣展示也提供了一系列市場(chǎng)化的機(jī)會(huì)，激發(fā)同學(xué)們努力思考如何更好地把創(chuàng)意和商業(yè)結(jié)合�！�
的確，正如李雨施老師所說，本屆大賽起，雪蓮集團(tuán)將通過作品商業(yè)化運(yùn)營(yíng)和“選手眾創(chuàng)”模式提升大賽平臺(tái)服務(wù)。參與本次大賽的優(yōu)秀選手及其作品，除可獲評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金外，入圍后還將有機(jī)會(huì)獲得行業(yè)專家的設(shè)計(jì)制作指導(dǎo)，以及后期銷售渠道、營(yíng)銷推廣、展會(huì)展覽等優(yōu)質(zhì)資源，充分獲享“雪蓮杯”大賽增值服務(wù)。
這也是大賽更具吸引力的重要原因！
商業(yè)化落地 全程“陪伴”
本屆“雪蓮杯”大賽對(duì)入圍選手作品進(jìn)行商業(yè)化落地，可以說是在眾多國(guó)內(nèi)各類大賽前開了先河。鑒于此，本屆“雪蓮杯”不僅對(duì)作品實(shí)用性、市場(chǎng)化程度要求更高，還將嘗試覆蓋羊剪絨手工拼布藝術(shù)品開發(fā)，將創(chuàng)意作品實(shí)現(xiàn)進(jìn)入銷售渠道為起點(diǎn)，為構(gòu)建雪蓮羊絨手編平臺(tái)起到至關(guān)重要的承上啟下作用。
“現(xiàn)階段，隨著專業(yè)的發(fā)展，有些高校服裝與服飾專業(yè)面臨精減，另一些高校服裝與服飾專業(yè)將走向‘高、精、尖’，這就勢(shì)必會(huì)對(duì)我們的教學(xué)提出更高的要求，那么企業(yè)，社會(huì)、高校的三方聯(lián)合不失為一個(gè)高效共贏的解決辦法。”大連工業(yè)大學(xué)服裝學(xué)院唐金萍老師認(rèn)為，“雪蓮杯”大賽正是契合了這個(gè)需求，以賽帶練，從練到落地，不僅給企業(yè)帶來新鮮的“血液”，也讓學(xué)生的課堂所學(xué)直接應(yīng)用到市場(chǎng)，鍛煉了他們實(shí)際應(yīng)用能力，豐富了創(chuàng)新社會(huì)的內(nèi)涵。
大賽明確的商業(yè)化落地規(guī)劃，也進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了選手們的參賽積極性。吉林工程技術(shù)師范學(xué)院服裝工程學(xué)院張冬梅老師認(rèn)為，大賽展開商業(yè)化落地，表面上看是給學(xué)生天馬行空的設(shè)計(jì)加上一個(gè)韁繩，但是實(shí)際上卻對(duì)學(xué)生作品適應(yīng)社會(huì)需求做了正確的引導(dǎo)。“學(xué)生們對(duì)此非常積極，因?yàn)樗麄円蚕Ｍ约旱脑O(shè)計(jì)作品能夠創(chuàng)造價(jià)值、服務(wù)社會(huì)。”
往屆選手作品展示
往屆選手作品展示
江西服裝學(xué)院的付志臣老師認(rèn)為，“讓好創(chuàng)意落地，讓優(yōu)秀的作品商業(yè)化，是大賽為中國(guó)設(shè)計(jì)群體開辟快速成長(zhǎng)的通道，也為中國(guó)原創(chuàng)力量蓬勃發(fā)展做出了貢獻(xiàn)�！�
而即是參賽選手，也是輔導(dǎo)老師的河北美術(shù)學(xué)院的田甜也對(duì)商業(yè)化落地非�？春�，“對(duì)于學(xué)生來說，有這樣一個(gè)平臺(tái)，學(xué)生們能和全國(guó)各地專業(yè)的編織人才去競(jìng)技，并且能通過大賽查漏補(bǔ)缺，去實(shí)踐設(shè)計(jì)思路。此外，商業(yè)化落地可以讓學(xué)生們的參賽作品，更能去面向市場(chǎng)、迎合市場(chǎng)、拓寬市場(chǎng)。”
浙江科技學(xué)院傅麗老師則表示，“在學(xué)校的教學(xué)中我們很重視實(shí)踐性、應(yīng)用性�！┥彵们泻狭宋覀兘虒W(xué)的目標(biāo)，學(xué)生通過把在學(xué)校學(xué)習(xí)針織設(shè)計(jì)的理論，利用自己的想象，把設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)樽髌�、商品的這樣一個(gè)過程，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程，這對(duì)于針織類設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍�！�
目前，第四屆“雪蓮杯”羊絨服飾及手編作品創(chuàng)意邀請(qǐng)賽已臨近初賽，愿參賽選手加緊準(zhǔn)備，讓你的技藝在指尖上舞動(dòng)起來吧。
