為了促進(jìn)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展，紡織工程系于1月7日召開了2012年度“紡織工程”特色專業(yè)建設(shè)研討會(huì)。出席會(huì)議的有副校長陳建勇、教務(wù)處處長、材紡學(xué)院黨委書記、副院長等領(lǐng)導(dǎo)以及紡織工程系全體教師。
    
浙江理工大學(xué)“紡織工程”專業(yè)歷史悠久，1959年開始正式招收紡織工程專業(yè)（制絲工程）本科生，2008年列入國家一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，目前已經(jīng)形成以“紡織工程+藝術(shù)設(shè)計(jì)”和“紡織工程+商品貿(mào)易”為特色的兩大復(fù)合型人才培養(yǎng)新模式。會(huì)上，副校長陳建勇首先回顧了三年多來浙江理工大學(xué)紡織工程特色專業(yè)建設(shè)情況，對(duì)特色專業(yè)建設(shè)成效給予了充分肯定。浙江理工大學(xué)紡織工程特色專業(yè)建設(shè)從研究人才培養(yǎng)模式出發(fā)，緊密聯(lián)系紡織產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求來制定人才培養(yǎng)方案，通過加強(qiáng)師資隊(duì)伍、課程、教材、實(shí)踐環(huán)節(jié)等專業(yè)建設(shè)，大大提升了專業(yè)內(nèi)涵和專業(yè)優(yōu)勢，突顯了理工特色，并增強(qiáng)了國內(nèi)外交流和國際影響力，為今后辦成國內(nèi)一流水平的專業(yè)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，他也對(duì)今后特色專業(yè)的續(xù)建提出了具體的指導(dǎo)意見：一是要始終把專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)作為戰(zhàn)略舉措，把握“十二五”教育發(fā)展趨勢，抓住機(jī)會(huì)，大膽地進(jìn)行改革實(shí)踐；二是人才培養(yǎng)方案制定要密切結(jié)合紡織企業(yè)的人才需求；三是要開展多層次多規(guī)格的人才培養(yǎng)方式的研究，突出人才培養(yǎng)的國際化；四是結(jié)合國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)，大力夯實(shí)專業(yè)建設(shè)工作，不斷充實(shí)專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵，爭取早日躋身于國家重點(diǎn)專業(yè)行業(yè)。

教務(wù)處處長對(duì)2012版紡織工程各方向人才培養(yǎng)方案的制定與修改工作進(jìn)行了具體指導(dǎo)。紡織工程系各方向負(fù)責(zé)人對(duì)2012版紡織工程各方向人才培養(yǎng)方案修訂情況作了詳細(xì)說明。大家針對(duì)2012版紡織工程各方向人才培養(yǎng)方案中的人才培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格與知識(shí)體系、課程模塊、課程設(shè)置以及計(jì)劃執(zhí)行等方面問題展開了熱烈的討論，并根據(jù)“浙江理工大學(xué)關(guān)于制（修）訂本科人才培養(yǎng)方案的原則意見”對(duì)人才培養(yǎng)方案的修訂提出了很多合理性建議，并形成進(jìn)一步修改意見。會(huì)議同時(shí)觀摩了《紡織學(xué)科前沿講座》視頻公開課教學(xué)成果，研討了部分教師撰寫的教改論文。

最后，紡織工程專業(yè)的教師交流了各自在教學(xué)工作中碰到的各種問題，以及對(duì)專業(yè)建設(shè)的認(rèn)識(shí)和建議。研討會(huì)上大家集思廣益、暢所欲言，一致認(rèn)為應(yīng)該以更加務(wù)實(shí)的精神和更加開闊的視野，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作，務(wù)求在專業(yè)建設(shè)改革上取得實(shí)效，繼續(xù)發(fā)揮好浙江理工大學(xué)紡織工程專業(yè)的傳統(tǒng)優(yōu)勢。（浙江理工大學(xué)）